Tucumán quedó en el último lugar del ranking nacional de inversión educativa por alumno y registra, además, una fuerte pérdida del poder adquisitivo de los salarios docentes, según un relevamiento de la Fundación Libertad sobre el sistema educativo argentino.
De acuerdo con las proyecciones presupuestarias para 2026, la provincia destinará un promedio de $2,46 millones por estudiante, sobre una matrícula estimada en 380.222 alumnos. El monto se ubica muy por debajo de la media nacional, calculada en $4 millones por alumno, y queda a una enorme distancia de Neuquén, que lidera el ranking con $13,7 millones por estudiante.
El dato adquiere mayor relevancia al observar cuánto del presupuesto provincial se destina a educación. Tucumán asigna el 18,8% de sus recursos al área, la proporción más baja entre las provincias. En el otro extremo aparecen Santiago del Estero, con el 34%, y Salta, con el 30,7%.
Salarios docentes: pérdida de poder adquisitivo
El deterioro también alcanza a los ingresos de los maestros. En marzo de 2026, el salario bruto del cargo testigo —maestro de grado de jornada simple con 10 años de antigüedad— alcanzó los $1.084.449.
Sin embargo, al comparar ese ingreso en términos reales con diciembre de 2019, el salario docente tucumano acumuló una caída del 11,6% en su poder adquisitivo.
La pérdida provincial es inferior al promedio nacional, que llegó al 13,3%, pero la brecha salarial con otras jurisdicciones continúa siendo significativa. Neuquén registra un salario de referencia de $2,29 millones, mientras que Santa Cruz alcanza $1,81 millones.
Más alumnos por docente en las secundarias
Otro de los indicadores que expone las dificultades del sistema es la relación entre alumnos y docentes.
En Tucumán hay un promedio de 12,8 alumnos por docente considerando todos los niveles, frente a una media nacional de 12,4. Pero la situación cambia en el nivel secundario, donde la proporción asciende a 22,2 estudiantes por educador.
Con ese indicador, Tucumán se ubica entre las cinco provincias con mayor cantidad de alumnos por docente en la secundaria, detrás de Buenos Aires (26,4), Córdoba (25,4), Salta (23,3) y Santa Fe (22,7).
Repitencia, sobreedad y abandono
Los indicadores de trayectoria escolar también muestran dificultades. En el nivel secundario, Tucumán presenta una tasa de repitencia del 5,1%, una sobreedad del 14,6% y un abandono interanual del 8,5%.
El relevamiento plantea así un escenario marcado por bajos niveles de inversión por estudiante, salarios docentes que perdieron poder adquisitivo y una elevada cantidad de alumnos por educador en las escuelas secundarias.
Los datos vuelven a poner bajo la lupa el financiamiento del sistema educativo tucumano y su capacidad para convertir los recursos disponibles en mejores condiciones de enseñanza y aprendizajes.
